EPI – Equipier de Première Intervention

Equipier de Première Intervention

objectifs pédagogiques

→ Etre capable de donner l’alerte rapidement, d’utiliser les moyens de première intervention pour faire face à un début d’incendie.

→ Connaitre les consignes et les circuits d’évacuation.

→ Identifier les missions de chaque acteur dans la procédure d’évacuation.

Obligations règlementaires

→ « Les chefs d’établissement doivent prendre les mesures nécessaires pour que tout commencement d’incendie puisse être rapidement et efficacement combattu dans l’intérêt du sauvetage du personnel. » Code du Travail, extrait de l’article R232-12-17.

Pré requis

Être titulaire du diplôme SSIAP3 ou de l’ERP IGH 3.

Être apte physiquement (certificat médical datant de moins de 3 mois conforme à l’annexe VII de l’arrêté du 2 mai 2005

modifié).

Être titulaire d’une qualification secourisme (AFPS/SST/PSC1) en cours de validité.


Points clés du programme

1ère partie : le feu et ses conséquences

  • La réglementation.
  • Le triangle du feu.
  • La combustion et les modes de propagation.
  • Les risques de départ de feu.
  • Quelques statistiques.

2ème partie : extinction du feu

  • Les classes de feu.
  • Les principes d’extinction.
  • Les agents extincteurs et leurs modes d’action.
  • Les différents moyens de lutte contre l’incendie.
  • Les différents extincteurs et leur utilisation.

3ème partie : l’évacuation

  • Les principes de l’évacuation.
  • La lecture des consignes d’évacuation et de sécurité.
  • L’alerte et l’alarme.
  • La mission du guide file et du serre file.

Pratique

  • Exercice d’extinction sur flammes réelles à l’aide du bac à feu écologique.
  • Exercice d’évacuation avec utilisation de la machine à fumée.


Les + métier

« Les chefs d’établissement doivent prendre les mesures nécessaires pour que tout commencement d’incendie puisse être rapidement et efficacement combattu dans l’intérêt du sauvetage du personnel. » Code du Travail, extrait de l’article R232-12-17.

Objectifs pédagogiques

– Etre capable de donner l’alerte rapidement, d’utiliser les moyens de première intervention pour faire face à un début d’incendie. – Connaitre les consignes et les circuits d’évacuation.

– Identifier les missions de chaque acteur dans la procédure d’évacuation.

Matériel pédagogique

Aire de feu / RIA / Extincteurs eau pulvérisée et CO2

Local enfumé par des fumées froides et non toxiques.

Livret de cours

Vidéos


Évaluation

Attestation délivrée par l’organisme de formation délivrée à l’issue de la formation