EPI – Equipier de Première Intervention
Equipier de Première Intervention
objectifs pédagogiques
→ Etre capable de donner l’alerte rapidement, d’utiliser les moyens de première intervention pour faire face à un début d’incendie.
→ Connaitre les consignes et les circuits d’évacuation.
→ Identifier les missions de chaque acteur dans la procédure d’évacuation.
Obligations règlementaires
→ « Les chefs d’établissement doivent prendre les mesures nécessaires pour que tout commencement d’incendie puisse être rapidement et efficacement combattu dans l’intérêt du sauvetage du personnel. » Code du Travail, extrait de l’article R232-12-17.
Pré requis
→ Être titulaire du diplôme SSIAP3 ou de l’ERP IGH 3.
→ Être apte physiquement (certificat médical datant de moins de 3 mois conforme à l’annexe VII de l’arrêté du 2 mai 2005
modifié).
→ Être titulaire d’une qualification secourisme (AFPS/SST/PSC1) en cours de validité.
Points clés du programme
1ère partie : le feu et ses conséquences
- La réglementation.
- Le triangle du feu.
- La combustion et les modes de propagation.
- Les risques de départ de feu.
- Quelques statistiques.
2ème partie : extinction du feu
- Les classes de feu.
- Les principes d’extinction.
- Les agents extincteurs et leurs modes d’action.
- Les différents moyens de lutte contre l’incendie.
- Les différents extincteurs et leur utilisation.
3ème partie : l’évacuation
- Les principes de l’évacuation.
- La lecture des consignes d’évacuation et de sécurité.
- L’alerte et l’alarme.
- La mission du guide file et du serre file.
Pratique
- Exercice d’extinction sur flammes réelles à l’aide du bac à feu écologique.
-
Exercice d’évacuation avec utilisation de la machine à fumée.
Les + métier
« Les chefs d’établissement doivent prendre les mesures nécessaires pour que tout commencement d’incendie puisse être rapidement et efficacement combattu dans l’intérêt du sauvetage du personnel. » Code du Travail, extrait de l’article R232-12-17.
Objectifs pédagogiques
– Etre capable de donner l’alerte rapidement, d’utiliser les moyens de première intervention pour faire face à un début d’incendie. – Connaitre les consignes et les circuits d’évacuation.
– Identifier les missions de chaque acteur dans la procédure d’évacuation.
Matériel pédagogique
→ Aire de feu / RIA / Extincteurs eau pulvérisée et CO2
→ Local enfumé par des fumées froides et non toxiques.
→ Livret de cours
→ Vidéos
Évaluation
→ Attestation délivrée par l’organisme de formation délivrée à l’issue de la formation